昔挫折しちゃったピアノ、再開しても今なら大丈夫！
「子供の頃、あんなに嫌いだったのに……」
「再開したい気がするけど大丈夫かな」
そう思ってピアノから遠ざかっているあなたへ。
実は、かつて感じた
「嫌い」や「挫折」は、能力のなさではなく、
単なる
「子供である特徴」と「脳の仕組み」
のミスマッチだったかもしれません。
1. 「インスタントな快感」が欲しかったあの頃
子供にとって、
ピアノは「手ごたえ」が遠い楽器です。
『ドを押せばドが鳴る』楽器なのに
ゲームのようにすぐ結果が出るわけでもなく、
粘土のように形に残るわけでもない。
語彙力が未発達なうちに、目に見えない
「音楽の概念」を捉えるのは、
大人以上にタスク量が多いように感じ、
大人より時間を長く感じるために、
できるようになるまでの時間をより長く感じてしまいます。
「嫌だ！」と思ったのは、
子供の頃の脳が
「もっと分かりやすい達成感」を求めていた、
健康な反応だったのです。
2. 「時間の流れ」が違うから、上手くいかなかった
子供の感じる時間は、大人よりもずっと長く、
そのため、同じ長さを演奏するなら
「アップテンポ」で弾きたがり、
手が追いつかなかったり、
『ゆっくり弾きなさい！』と怒られたり。
さらに体の小ささゆえに、
楽譜の全体像を捉えることも
大人より物理的に難しいのです。
かつての挫折は、
いわば
「小さな体に、
巨大な情報量を詰め込もうとした無理ゲー」
だったと言えるでしょう。
3. 大人の武器は「解釈」と「人生の厚み」
大人になった今は
子供にはなかった最強の武器があります。
それは、「人生経験」という名の彩りです。
理解力
「手が動かないのは、反復が必要だ」と理屈で割り切れる。
譜面を大きく捉えて戦略的に練習できる。
表現力
楽譜の行間にある切なさや喜びを、
自分の人生の記憶と重ねて深く味わえる。
子供の頃には到底辿り着けなかった
「曲の深み」に、今なら触れられますよ。
今、大人のあなたの目で見つめる楽譜は、
きっと当時とは全く違う景色に見えるはずです。